科学***方法

摘要： 用电捕鱼方法？渔船和科学考察船的区别？科学的学习方法有哪些呢？用电捕鱼方法？电捕鱼，是某些人在渔业资源大幅下降的背景下，为了快速获得大量的渔获，而采取的一种用高压电捕捉鱼类的非法捕...

1. 用电捕鱼方法？
2. 渔船和科学考察船的区别？
3. 科学的学习方法有哪些呢？

用电捕鱼方法？

电***，是某些人在渔业***大幅下降的背景下，为了快速获得大量的渔获，而***取的一种用高压电捕捉鱼类的非法***方法。是一种毁灭性的、极具危险性的***方法。对鱼、对人、对环境都有着巨大的危害。

　　电***法的危害性

　　除了进行鱼类***调查等科学考察活动，向渔业部门请示，在渔业部门批准后得以进行电***外，其他情况下使用该方法***都是完全非法的。电***的危害性表现在三方面。

　　1，对鱼

　　直接危害：电极所到之处，大量的鱼——不论小鱼还是大鱼全部被电死，从而造成渔业***的进一步严重破坏。

　　间接危害：虽然有时候鱼没被电死只被电晕，但是电流会对其性腺造成破坏，从而导致其不育，不能进行繁殖活动，或者会造成基因突变，使后代畸形、病变的概率加大，对渔业***是一种严重的破坏;另外电***还会对鱼的食物，一些河流中栖息的无脊椎动物造成严重伤害，使鱼的生物饵料减少，间接影响渔业***的恢复。

　　2，对人

　　由于电鱼器***用高压电***，对人也有极大的伤害。有时候电鱼器使用不当或者电鱼器漏电，会把电鱼人自己电死。这种事情在使用电鱼器的人群中时有发生。

　　3，对环境

　　电鱼器电死的大量鱼及其他生物，只有很少数被电鱼人带走，大部分尸体还是沉到水底，逐渐***变质，影响河流水质。

渔船和科学考察船的区别？

各自任务不同，渔船是打鱼的，科学考察船是进行科学考察的，所以船上的设备各有不同，渔船有探鱼器，鱼光灯，鱼网，起鱼吊机等打鱼设备和工具。

科学考察准备的仪器就复杂得多，针对不同的考察任务备不同仪器，如深水探测器，重水收集器和分识器，南极考察还要备深层取冰器等等。

科学的学习方法有哪些呢？

一、学习空间(前提)

最小化您的物理环境和数字环境中的干扰。 关闭与您的学习无关的Web浏览器窗口，关闭手机中的电子邮件和社交媒体等通知，并关闭电视。

①创造学习空间。 确定一个独特的学习空间。 避开用于睡眠的区域或交通繁忙的普通区域。

②请定期休息。 站起来伸展。 每20分钟休息一次。

③尽量减少分心。 关闭与您的学习无关的浏览器选项卡和窗口。 关闭所有电话通知。

二、学习时间规划

①为您的工作制定时间表，特别是如果设置了可以让您按照自己的进度学习的课程时，尤其如此。 在日历上添加重要的截止日期，这样您就不会错过截止日期。 在手机，日程记事本笔记本或任何最适合您的日历工具上，跟踪任务和分配期限。

②设定时间表并遵循例行程序。 起床并做好一天的准备，并遵循例行的早晨例行程序（洗衣服，穿衣服，吃点食物，咖啡/茶，刷牙等）。 每天有规律的锻炼有助于您保持进度。

③保持井井有条。 保留任务和截止日期的日历。 将您的课程资料和注释放在一个地方，这样您就可以将时间用于学习，而不是搜索课程资料。

④善待自己。 如果您发现自己突然陷入了焦虑的境地，那么对高生产率的期望就意味着对自己的期望过高，并且会加剧压力。 设定合理的目标，并与您的教练就您的进度和挑战进行沟通。

总的来说，可以按下面措施科学学习，但学无定法，找到自己适合的才是最好的！

一、课前预习，做足准备。我们如果对所学的知识做好准备，就会对相应的知识有初步的了解，带着疑问和难点去学习，心情也会更加轻松，也更能事先将各知识点联系起来，通过课堂学习心中有数，查漏补缺，进一步巩固知识。

二、课后复习，及时巩固。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，知识的遗忘是有规律的，如果不抓紧时间复习，1天后只剩下1/3的记忆量。可以与同伴共同讨论复习，通过温故而知新，进一步巩固旧知识，理解掌握新知识。

三、激励自己，快乐学习。根据自己的情况，让自己学有所得，学有所启。懂得为自己而学，找到自己的兴趣点，课上课下快乐地学习。给自己设定合适的学习目标，体验到学习的成就感，通过适当的外部奖励，及时正强化，获得自我肯定，进而激发学习兴趣，快乐学习。

四、举一反三，知识迁移。要善于整理知识，把所学知识之间的相同点、不同点有效的联系起来，可以绘制知识地图，深刻理解各知识点，从而有利于知识的正迁移，减少负迁移，逐渐掌握更多的知识。

五、劳逸结合，讲究效率。学习要注重学习效率，保证充足的睡眠、合理的饮食、适当的运动，保持愉快的心情，与同学融洽相处。学习时能全身心投入，让大脑处于最佳的工作状态，学习一段时间后，放松时，也要尽情的***，让大脑工作状态适当地调整，通过劳逸结合，更好地提升学习效果。